市苍海小学 2002班 韦艾妍

在那个阳光正好的清晨，教室里满是欢快的声音，同学们都兴奋极了。没错，今天我们要去龙圩区新地镇富回村研学，听说那里干净整洁、风景优美。

一路上，欢声笑语不断，不知不觉间，我们来到环境宜人的富回村。关于富回村名字的由来，还有一段有趣的故事。据说村子以前比较贫困，经过二十多年的发展，村子渐渐富裕起来，所以就有了“富回村”这个名字。

来到富回村后，我们准备开始第一个项目：“巨人脚步”。这个项目要求12个人把脚缠在一起，然后一同向前行走，非常考验团队协作能力。游戏刚开始时，大家都各顾各的，学得乱七八糟。不过，在教官耐心细致的教导下，我们很快就掌握了要领。团队成员齐心协力，大声喊着“一二，一二，一二……”的口令，虽然声音不算特别响亮，但每个人都充满了斗志。

随后，我们还体验了好多有趣的项目，不过最吸引人的要数活字印刷了。这个项目不仅展现了中国的传统文化，还让我们深切感受到古代印刷术的巧妙之处。活字印刷的过程并不简单，首先要在小木头上精心刻字，接着把刻好的字整齐排版，然后在字模上均匀地涂上墨水，再小心翼翼地把宣纸覆盖在纸板上，最后用滚筒轻轻滚动，待字清晰地印出来后，一幅精美的活字印刷作品才完成。

这次研学之旅，就像一把神奇的钥匙，为我们打开了大自然的大门，让我们与大自然有了更亲密的接触；又像一座知识的宝库，让我们学习到了中国更多的历史文化。这真是一次令人难以忘怀的研学之旅啊！

（指导老师：王木连）