“窝里横、外面怂”的孩子,多半是父母犯了3个错,再不改就晚了

作者:拓荒牛 分类:默认分类 时间:2026-10-11 09:01
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同事跟我诉苦:孩子在家里面就像一个小皇帝,什么事都要依着他,稍有不顺就会发脾气。

饭菜不合口味就推碗,玩具拼不好立马摔东西,全家人都得围着他转。

可到了外面,就像变了一个人。

唯唯诺诺,被同龄的小伙伴欺负了也不敢吱声,在幼儿园老师点名回答问题的时候,他立马脸颊通红,说不出话来。

她无奈地问我:“这孩子怎么在家是狼,在外是羊?”

我说:你家娃就是“窝里横,外面怂”,这不怪孩子,根源可能在你们大人身上。

在家是一副面孔,在外面又是另外一副面孔,通常可能是家长犯了3个错误,再不改就来不及了。

一:为什么孩子会“窝里横,外面怂”?

儿童发展研究中心的数据显示,在6到12岁孩子中,有近三成的人,存在“两面性行为”。

而背后,通常藏着3个家庭教养的误区。

01、过度溺爱

爸爸妈妈工作忙,很多孩子都委托爷爷奶奶帮忙照顾。都说隔辈亲,爷爷奶奶可能对儿子比较严格,对孙子孙女那绝对是溺爱的。

孩子饿了:走,给你买汉堡吃。

孩子渴了:来,我们去买奶茶。

孩子哭闹不止:乖乖,别哭了,给你玩手机。

孩子还没有提出要求,他们就先给出了方案,孩子会被惯得越来越自私,一旦得不到,就会窝里横。

过度溺爱,会导致孩子出现2个问题。

(1)将家当成是“绝对安全区”;

(2)孩子没有边界感,没有秩序感。

我见过不少隔代抚养的家庭,都存在这种“有求必应”的模式。

每当孩子发脾气时,爷爷奶奶都会哄着他,他错误的认为,伤害亲人不会有任何后果。

但除了家里人外,外人可不会惯着他。所以在家里,他蛮横无理,在外面时,反而唯唯诺诺,就连正常的社交都不会。

这样的家庭,首先需要改变的是爷爷奶奶的育儿理念。

溺爱只会带来伤害,需要强化家庭规则的教育,培养孩子的规则意识、培养孩子尊重他人、尊敬长辈的习惯。

02、孩子学会“看人下菜”

有些家庭里,妈妈比较严厉,而爸爸刚好反过来。

时间长了,孩子自然形成两副面孔。

这就导致,孩子特别怕妈妈,但不怕爸爸,甚至在妈妈那里受了委屈后,将气撒到爸爸的头上。

其实,这种一个唱白脸一个唱红脸的家庭,只会将孩子养成一个“矛盾体”。

在妈妈的严厉下,他只能小心翼翼。在爸爸的宽容下,他又变得肆无忌惮,无理取闹。

脑科学研究,这种教养方式,会导致孩子的前额叶平层(负责自控和判断的脑区)发育受阻。压力激素水平也会偏高,容易焦虑不安。

而且成长在这类家庭的孩子,自控力也会比同龄的小朋友更差。

怎么办?

最好是统一家庭教育方式,让孩子在同一种教育模式下成长,杜绝过分溺爱,也要避免过于严厉。

03、父母情绪不稳定

在心理学中,有一个词叫做“镜像神经元作用”,是指孩子会无意识复制亲人的行为模式。

当父母情绪不稳定的时候,在镜像神经元作用下,孩子会模仿父母的行为,情绪也会跟着不稳定。

他还错误的以为,家人是可以接纳负面情绪的,而外人是需要讨好的。

这样的家庭,一般父母在外是老好人,在家随意对家人发脾气,直接影响到孩子。

我邻居家就属于这个情况,夫妻俩都是“老好人”,但在家时常为一些小事争吵。

他们5岁的女儿也学的有模有样,在幼儿园小心翼翼非常乖巧,但回家就对爷爷奶奶呼来喝去。

二:改变,从这三步开始

上面3个教养误区,根源都在家长身上。

家长首先需要反省,避免过度溺爱、过度严厉、并学会管理自己的情绪。

如果孩子已经形成“窝里横、外面怂”的性格,那么尽量从3个地方去补救。

① 全家人统一战线

召开家庭会议,商定基本规则(比如不溺爱、不发火、奖惩一致)。

尤其要温和而坚定地告诉老人:“我们理解您爱孩子,但真正的爱是帮孩子成长,不是满足他所有要求。”

② 教孩子识别和表达情绪

我儿子有次因为积木倒塌大哭。

我没有说“别哭了”,而是问他:“你很生气对不对?因为辛苦搭的城堡倒了。但我们可以试试搭个更坚固的。”

现在他遇到挫折时会说:“妈妈我有点沮丧,需要抱一下。”

能说出来的情绪,就不再需要通过“作”来发泄。

③ 多带孩子去社交

带孩子去公园时,我会悄悄观察他如何与其他孩子互动。

如果他不敢开口借玩具,我会蹲下来示范:“我们可以说,请问能让我玩一下吗?”

回家后通过角色扮演练习:“如果别人抢你玩具,你可以大声说这是我的!”

但最最重要的,是及时修复亲子关系的“安全感”。

心理学家约翰·鲍比说过:孩子敢于在外探索世界的勇气,来源于家的安全感。

养育孩子,重要的不在给多少物质,而在于有没有耐心和包容心。

当我们用稳定的情绪、清晰的规则和温暖的陪伴,让孩子有足够的安全感,他自然会平衡地成长。

写在最后:

在家懂尊重,在外有底气。

简简单单的十个字,却映照出不同家庭的影子。

教育的本质,不是雕刻一个完美的小孩,而是陪一颗心灵慢慢长大。

当我们不再纠结“孩子怎么了”,而是思考“我能改变什么”,改变就已经开始了。

编辑:李慧

一审:李慧

二审:汤世明

三审:王超

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