本报记者 何艾琳

少年儿童是未来的希望，铸牢中华民族共同体意识，根基在少年、培育在日常。通辽经济技术开发区产业集聚、青年职工集中，辖区汉、蒙、满、回多民族混居，大量双职工家庭存在托育难题。作为全市公办公营普惠托育标杆，通辽市托育综合服务中心立足辖区特点，以普惠托育为纽带，将民族团结教育融入保教全过程，搭建各族家庭共居共学、共事共乐、共享交融的民生平台，厚植中华民族一家亲的深厚情怀，让民族团结之花在幼小心田悄然绽放。

走进通辽市托育综合服务中心，宽敞明亮的活动室、丰富多样的玩具教具、开阔的户外活动场地，为各族婴幼儿搭建起温馨舒适的成长乐园。中心集示范托育、育儿指导、人才实训、行业监管、养育研发五大功能于一体，依托市妇幼保健院打造医育融合特色模式，为幼儿建立专属健康档案，配套标准化活动室、保健室、户外活动场地，教师全部持证上岗，现有在托婴幼儿40名，最小入托月龄7个月。中心同时承担全市托育人才培育工作，目前已完成2906名从业人员培训，2864人取得保育师证书，分层培育骨干、专家队伍。以中心为枢纽统筹社区嵌入式托育点位，统一行业标准，织密15分钟托育服务圈，切实缓解各族职工育儿压力，夯实民生团结根基。

孩童最纯粹的相处，是民族团结最生动的课堂。作为多民族交融成长的育人阵地，中心始终坚持民族团结教育从婴幼儿抓起的理念，实行多民族幼儿混班共育，让汉族、蒙古族、满族、回族等各族孩童同吃同住、同玩同乐、共同成长。在日常游戏、课堂互动、生活相处中，不同民族的孩子打破陌生隔阂，互帮互助、结伴相随，在潜移默化中培养手足相亲的深厚情谊。

蒙古族保育师阿茹娜深耕一线保教工作，见证了各族孩童交融成长的温暖瞬间。“班里的蒙古族小朋友刚入园时，说话带有蒙语口音，日常习惯有些不太适应。我会适时用蒙语和孩子沟通进行安抚，帮助其快速适应新环境，同时鼓励孩子主动融入集体。”在多民族融合的班级氛围和与汉族小伙伴的朝夕相处中，小朋友的汉语表达能力飞速提升，如今已能熟练使用普通话流畅交流，完全融入集体生活，生动诠释了各民族像石榴籽一样紧紧相拥的美好图景。

除了沉浸式的日常交融，中心深耕文化育人，将民族团结教育融入保教细节。依托科尔沁本土文化资源，中心巧妙将科尔沁非遗文化、各民族团结故事融入日常教学，开设双语童谣、民族手工、民族团结主题小游戏等特色课程，以童趣化、沉浸式的方式，让孩子们直观感受中华文化多元一体的独特魅力，在幼小心灵中播下民族团结的种子。

普惠暖心的优质托育服务，切实破解了各族双职工家庭的托育难题，进一步筑牢民生团结根基。针对群众急难愁盼，中心坚守普惠公益属性，以亲民价格、专业服务、科学体系，为各族家庭减负解忧。

家长赵田佳慧夫妇今年7月将不足7个月的孩子送入中心乳儿班，谈及入托体验，她感触颇深：“在市面上找到经过专业培训、能力强的，育儿理念和家庭契合的育婴师很难，不仅过程焦虑，也会带来一定的经济压力。”而中心每月托费仅1800余元，伙食费每日10元，大幅减轻了家庭经济负担。更让她安心的是，中心师资经过系统化、常态化专业培训，育儿理念科学先进，完全契合新时代家庭育儿需求，专业、安心、普惠的服务，有效缓解了夫妻俩的育儿焦虑。“孩子适龄后，我们第一时间把孩子送到这儿。”赵田佳慧说。

不止普惠减负，专业的保教引导，更实现了幼儿与家长的共同成长。“当初找园特别被动，周边很多幼儿园不收22月龄的孩子，幸好找到了这里。”家长王玲丽回忆，今年“五一”假期，家中长辈无法继续帮忙照看孩子，她紧急寻访托育机构，一番对比考察后，最终被中心规范的环境、科学的课程设置、贴合幼儿发育规律的保教体系深深打动。孩子初入园时分离焦虑严重，在中心老师的专业引导下，两周左右便完全适应，养成良好习惯，家长也掌握了科学育儿方法，实现亲子双向成长。如今，孩子早已融入集体，时常惦念中心的老师和小伙伴。“有几天不来，孩子就会念叨这里的老师、同学。”王玲丽说。

这里既是孩童成长的乐园，也是各族群众交往交流交融的温馨平台。为搭建多元沟通桥梁，托育中心通过线上成长记录、离园实时沟通、线下亲子活动等方式，畅通各族家长交流渠道。家长们在日常接送、亲子互动中，分享育儿经验、交流民俗文化、拉近邻里情谊、增进民族感情，营造出各族群众和睦相处、互帮互助的良好社会氛围。

普惠优质的托育服务，既是回应各族家庭育儿期盼的民生答卷，也是推动各民族交往交流交融的生动实践。从孩童的朝夕相伴到家庭的互通交融，从优质资源的普惠共享到邻里情谊的持续升温，通辽市托育综合服务中心持续书写各民族交往交流交融的暖心篇章，以细微民生温度夯实民族团结根基，让中华民族共同体意识在基层落地生根、开花结果。