“职业教育不是关于学业失败的人。成为学者不是每个人的生活选择，也不应该是。”9月24日，2026年世界技能大会举办“准备好了吗？人工智能对未来劳动力市场的真实影响”专场讨论，德科集团高级副总裁贝蒂娜·沙勒说完这句话，现场响起了持续的掌声。

此前，一位来自英国文化协会、负责苏丹和乌干达青年项目的观众提出了一个现实问题：在人工智能还不那么发达的地区，如何推动职业教育？“因为传统上，在这些地方，走进职业教育的大多是学业上失败的人——他们把职业教育当作最后的选择。”

作为世界就业联盟主席，贝蒂娜认为，技能路线同样能通向成功，“如果每个人都去做学术，我们的经济就会崩塌，我们无法作为一个国家运转，也无法作为一个组织运营”。她还分享了自己的用人习惯：“作为一个瑞士人，我会优先雇佣做过学徒的人，这个人知道怎么思考、怎么团队协作、怎么守纪律、怎么按时起床。”

在贝蒂娜看来，目前教育界与劳动力市场的错配是结构性的，而世界技能大赛的价值正在于此，它提供了一个“为工作做好准备”的通道。“我们得摒弃‘学业不成功就是失败’这个观念，想清楚劳动力市场真正需要的到底是什么。”