二本大学的毕业生的待业率是双一流高校毕业生三倍以上。
以疫情前的2019年为例,武大、复旦本科毕业生未就业率也就1-2%出头,而像昆明理工大学、皖南医学院这样的二本学校,则通通在10%上下。
二本学生即使找到了工作,在工作满意度、专业相关度和职业稳定性等方面也都能落后于双一流大学毕业生一大截。
2023年智联招聘发布的《2023大学生就业力调研报告》,其中一些数据证明了二本学生的就业困境。
据教育部统计,今年毕业生人数预计将达到1158万,同比去年增长82万,再次创下历史新高。这意味着今年应届生相比2022年,就业竞争压力更加大,再叠加目前的经济趋势,毕业生就业形势的严峻性不言而喻。

在这样的就业大环境下,二本学生所面临的压力和挑战也愈发明显。

高学历、双一流毕业生对经济形势更敏感,单位就业比例提升更明显。

从求职毕业生的学历来看,大专、硕博求职毕业生中,获得offer的比例分别为54.4%、 56.7%,较总体分别高出4个、6.3个百分点;而本科求职毕业生中拿到offer 的比例为47.5%,较总体低2.9个百分点。其中普通二本院校毕业生在面试机会、offer进程均处劣势。

为什么二本学生的就业率甚至比高职还要低呢?什么原因造成二本院校毕业生需要在就业夹缝中生存?主要存在以下这些原因:
1. 市场对于学历的偏爱和选择:一些知名大型企业和机构普遍倾向于招聘985或211高校的学生,而对二本院校的学生相对偏低。
2. 竞争激烈就业环境造成供需失衡:随着大学生人数的增加,就业市场竞争日趋激烈。一些热门行业和职位的供需比例失衡,导致二本院校的学生在就业过程中面临更多的竞争。
3. 学生职业技能或实习经历不足:学历上比不过一本学生,在技能上不如高职院校学生有实力。同时一些高校在教育过程中注重学生的实践能力培养,提供更多实习和实践机会,而二本院校可能在这方面的资源和机会相对较少,导致学生的职业技能相对不足。
4.社会认可度低于一本院校:知名高校的声誉和社会认可度普遍较高,雇主往往更倾向于招聘这些学校的学生。而对于二本院校的学生,由于学校的知名度和声誉相对较低,雇主可能对其持有一定的偏见和不信任。
面对学历不够,技能和工作实践不足等劣势,二本学生应该如何通过一系列有效的方式,提升就业优势,获得更多的就业机会呢?
1.增强职业技能:加强自身的职业技能培养,提升专业知识和技能水平。比如参加相关的培训课程、实践项目、实习等,积累实际经验,提升自己的实践能力。同时,要持续学习和更新知识,保持与行业发展的同步。
例如在猎聘2023最新的大学生就业报告里显示,在2023届应届生投递人数增长最多的TOP10赛道中,智能制造、AIGC、AI大模型排名前三,同比增长303.12%、297.27%、235.25%。
随着新赛道不断升级迭代,人工智能或将成为下一个职业新风口,未来还将创造更多就业机会。所以对于二本学生,关注市场人才需求,针对性提升AI相关知识与技能,赶上这一波红利期,获得更多就业优势。

比如可以更主动的学习AI技术:AI技术在各个行业中得到广泛应用,学习AI相关知识和技能可以使二本学生具备更多就业机会。可以通过在线课程、自学教材、培训班等途径学习AI的基础知识和应用技能,提升自己在AI领域的竞争力。
其次,学会利用AI工具和平台:AI工具和平台为二本学生提供了实践和应用AI技术的机会。例如,使用自然语言处理工具进行文本分析,使用图像识别工具进行图像处理等。通过使用这些AI工具和平台,可以积累实际经验,提升自己在AI领域的能力和经验。
作为国内在线教育的旗舰企业,网梯致力探索AI+教育形式,成功开发的LearningGTP和AI工具集,可用于AI技能探索和应用。
例如AI工具集,上面集合14个AI应用方向,上百种AI应用平台,可以自主选择,尝试和练习。例如点击AI写作工具:写作猫,可以了解平台特点,尝试利用AI进行写作,这对于文案,编辑或是想要通过AI做写作副业的人群都是值得尝试和探索的。
2.培养综合素质:除了专业能力,还要注重培养自己的综合素质。包括沟通能力、团队合作能力、领导能力、创新能力等。可以通过参加社团组织、志愿者活动、领导岗位等方式来锻炼自己的综合素质。
3.积极参与实习和项目:利用暑期或寒假等假期,尽量找到与自己专业相关的实习机会。实习可以提供实际工作经验,增加自己的竞争力。此外,还可以参与相关项目,积累项目经验,展示自己的能力和才华。 
4.扩展人脉关系:与人建立良好的人际关系是提升就业优势的重要途径。可以参加各类职业交流会、行业讲座和社交活动,与同行业的人建立联系,了解行业动态和就业信息。同时,也可以通过校友网络、社交媒体等渠道拓展自己的人脉关系。
最后,除了常规的校园招聘会,还要利用各种渠道寻找就业机会。可以通过互联网招聘网站、社交媒体、猎头公司等途径来获取更多的就业信息和机会。
晋ICP备17002471号-6