本报讯（记者 邹茹玉）日前，我市举办中小学心理健康教育教师培训班，全市400多名中小学教师参训。

　　此次培训为期8天，采用“行政主导、高校支撑、专业服务”的三方协同模式，课程聚焦“深化”与“应用”，涵盖学校心理危机识别与干预、心理体系构建、正念减压、咨询心理学、行为与情绪障碍识别等前沿实用内容，由华南师范大学心理学院认证教师授课。

　　此次系统培训，旨在进一步壮大我市中小学心理健康教育骨干队伍，推动校园心理健康教育工作从“被动应对”向“主动预防”转变。今后，我市将持续完善中小学心理健康教育培训体系。同时，推动“种子教师”充分发挥辐射带动作用，通过校际帮扶、片区教研、送教下乡等形式，全面提升我市中小学心理健康教育工作整体水平。