来源：中国文化报

倪海瑽

明代学者朱载堉出身郑藩王族却潜心学术，这位“布衣学者”文理兼通，以横跨乐律学、数学、天文学、物理学、舞蹈学的多元成就，为中华文明乃至世界文明贡献了不朽的智慧结晶。他耗费数十年心血，深耕数理与艺术研究，首创的十二平均律，不仅破解了困扰古代音乐界数个世纪的旋宫转调难题，更成为现代键盘乐器定音的核心理论，早于西方同类发现。在中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的背景下，深入挖掘其历史贡献的当代传承价值，探索科学可行的文旅融合开发策略，既是对先贤智慧的传承致敬，也是进一步激活中华优秀传统文化内生动力的必然路径。

朱载堉历史贡献的当代传承价值

朱载堉历史贡献的当代传承价值根植于其跨越文理的学术成就与贯通古今的精神内核。

从学术传承维度看，朱载堉打破了传统学科壁垒，实现了科学与艺术的完美融合。在乐律学领域，他以精密数学计算将八度音程均分为十二个半音，确立十二平均律的数理基础，并制作弦准、律管等定音乐器，将抽象理论转化为实践成果。在自然科学领域，他编制《黄钟历》《圣寿万年历》，精准测算回归年长度，是我国历史上首位精确测定地磁偏角的学者。在人文艺术领域，他提出“舞学”概念，编撰《六代小舞谱》，系统记录古代乐舞的舞姿与韵律，填补了我国古代舞蹈理论的空白。这种文理交融的学术范式，启示当代研究者打破学科边界，以跨界思维推动创新发展。

从精神传承维度看，朱载堉凝聚着我国古代知识分子淡泊名利、求真务实的品格。身为郑王世子，他本可坐拥荣华富贵，却因父亲获罪被禁锢而潜心治学，晚年更主动让出王位，甘为“布衣学者”。他不盲从传统经学桎梏，敢于质疑权威，以实证精神开展研究。这种不为名利所惑、坚守学术初心的精神，穿越历史时空，依然能够激励当代人摒弃浮躁心态，秉持严谨务实的态度追求真理。

从文明传播维度看，朱载堉研究出的十二平均律关键理论数据——“2的12次方根”于17世纪传入西方，对世界音乐发展产生深远影响。当时的欧洲学者也开展平均律研究，十二平均律后来成为西方一些键盘乐器的通用律制。德国作曲家巴赫的两部《平均律钢琴曲集》正是基于这一理论创作，标志着西方音乐进入全新发展阶段。朱载堉的成就证明了我国古代科学技术曾处于世界领先水平，传承其文化遗产有助于向世界展示中华文明的智慧与魅力。

朱载堉文化遗产的文旅开发策略

目前，朱载堉故里河南沁阳已建立朱载堉纪念馆，并通过央视《中国影像方志》节目传播相关文化遗产资源，但在资源整合、产品创新、品牌塑造等方面仍有提升空间。推动朱载堉文化遗产文旅开发高质量发展，需要构建“学术引领、体验赋能、数字升级、全域联动”的立体化发展格局。

第一，坚持学术引领，筑牢文旅开发的文化根基。一方面，应加强朱载堉学术研究深度与广度，推动成立更高层面的朱载堉研究中心，系统整理校勘其著作，深入挖掘十二平均律、舞谱、历法等成果的当代价值，为文旅开发提供理论支撑。另一方面，推动学术成果通俗化转化，将专业的律学原理、数学方法转化为大众易于理解的科普内容，让公众读懂朱载堉的科学智慧。

第二，聚焦体验赋能，打造沉浸式文旅产品体系。一是升级核心场馆体验，对朱载堉纪念馆等进行改造，增设互动展区，通过复原古代定音乐器制作、设计律学原理互动游戏、编排《六代小舞谱》复原展演等方式，增强游客参与感。二是开发特色研学线路，面向中小学生推出“乐圣小课堂”科普研学，面向音乐从业者推出“律学寻根之旅”，面向文化爱好者推出“礼乐文化体验游”。三是培育文旅新业态，依托当地自然景观，打造集文化体验、休闲度假于一体的文旅综合体。

第三，借力数字升级，突破线下展陈的局限，拓展文化传播的时空边界。推动朱载堉文化遗产资源数字化，运用三维扫描、虚拟现实、增强现实等技术构建数字博物馆，打造线上虚拟游览平台，让静态文化资源进一步转化为沉浸式文化体验；加强新媒体传播，通过短视频、科普漫画、直播等形式解读专业知识，与热门游戏、影视动漫合作，实现中华优秀传统文化与潮流文化的跨界融合，不断拉近相关文化元素与受众的距离，进一步增强文化传播的感染力。

第四，推动全域联动，构建文旅融合发展生态圈。加强区域联动，串联沁阳本地文旅资源，打造“文化+山水”全域旅游线路；联动焦作、郑州等周边城市，统筹历史文脉与相关文旅业态，推出“中原文化深度游”线路，实现文化价值与经济价值双赢。

结语

从明代的“布衣学者”到当代的文化符号，朱载堉的学术成就与精神品格历经数百年依然熠熠生辉。传承朱载堉文化遗产，不是简单的复古怀旧，而是要挖掘其蕴含的科学精神、人文价值与创新理念；开发朱载堉文旅资源，不是片面追求经济效益，而是要以文化为魂、以体验为核，实现文化传承与经济发展的良性互动。依托其独特的律学文化和科学成就，进一步打造特色文旅业态，有助于让传统智慧走出典籍、走进大众，让古学可感、可知、可传承。相信在学术研究的引领下，在文旅融合的赋能下，朱载堉相关文化遗产将在当代焕发出更多光彩，为建设社会主义文化强国、增强民族文化自信贡献独特力量。

（作者系浙江音乐学院钢琴系副教授）