这个年纪的孩子，好动是天性，想让他每天乖乖坐在那里完成作业，真的不是一种好的教育方式。

很多家长为这个事情很焦虑：自己的孩子怎么这么不懂事，别的小朋友都乖乖写作业，他就动来动去，想玩！

其实，这个阶段的孩子处于大脑发育的黄金发展期，但很多人会错误的认为要在这个时期让孩子使劲学英语、背古诗、学算数等等，不然就赶不上同龄的小朋友了。

殊不知这样只会适得其反，耽误了孩子。

御猫老师始终坚持的幼教指导思想是：“育人为本，寓教为乐，在游戏中学习，在生活中学习”。

其实除了安排孩子去写作业这种最简单的教育行为，有很多可以让孩子学习的方式。

我们这个阶段的教育目的是要：

• 让孩子在幼儿园培养好的生活和学习习惯
• 激发孩子学习的主动性
• 提高孩子创造的思维
• 去体验成功的乐趣
• 并学习如何与他人相处。比如：跟老师和其他小朋友如何交流
• 去适应团体的生活
• 建立初步的秩序感、专注性和独立个性。

孩子在这个阶段本身就不适合坐在那里乖乖写作业，老师和家长不能只对孩子开发智商焦急，更重要的是要对孩子的情商进行培养，因为良好的情商才未来社会和国际竞争必不可少的素质，在孩子幼儿时期进行情商的培养，对幼儿的一生是有决定性作用的。

要充分利用教育资源，组织幼儿进行在“文化娱乐中培养良好的习惯，用游戏活动等方式去观察生活开发大脑”。

这需要一套专业的“组合拳”，建议家长不要再为孩子不乖乖写作业而上火烦恼了。