学前教育作为基础教育的基石，是投资未来、奠基国本的战略工程。许昌实验幼儿园自1959年建园以来，历经60余年风雨，从最初2个班级、60多名幼儿，发展为如今一园两址、34个教学班、1300多名幼儿的省级示范性幼儿园。园内两棵参天梧桐，见证了园所从“许昌文峰幼儿园”“许昌育红幼儿园”到“许昌实验幼儿园”的变迁，也孕育出“梧桐·吾童·悟童”的文化理念，指引着我们在学前教育高质量发展之路上不断探索。

党建引领是学前教育高质量发展的根本保障。我们始终将党的领导贯穿办园治园、立德树人全过程，通过开展“四讲、四向、四学”活动，筑牢教师育人思想根基；创新“党建+志愿服务”“党建+师德师风”等模式，夯实育人组织根基；打造“童心向党”“红色记忆”等主题环境，夯实育人文化根基，构建起“党建同心圆”品牌，形成全方位、立体化的党建融合育人格局。

文化赋能是滋养幼儿成长的核心动力。在环境创设上，我们坚持从儿童视角出发，打造回归自然的户外环境、人人参与的室内环境和温馨和谐的心理环境。户外的探索乐园、沙坑水系等设施，让孩子在自然中感受四季变化；室内主题墙面记录孩子成长，材料投放随主题与季节调整；教师蹲下倾听孩子想法，让环境成为充满归属感的心灵港湾。

在课程构建方面，我们以儿童立场为核心，深耕生态环保课程，从幼儿环境教育、生态体验教育、动物福利教育到生态圆融主题课程四个阶段，填补了全国幼儿园环境教育空白，还构建包括生态、生活、生长在内的“三生”课程体系。生态课程以食育为基，让孩子亲历种植、收获、烹饪全过程；生活课程从细节入手，通过多样化签到活动培养孩子良好习惯；生长课程打破园所壁垒，开发胖东来探究课程与幼小衔接课程，助力孩子从自我走向社会。

家园共育是协同育人的重要支撑。我们打破传统单向沟通模式，通过“亲子活动日”“宝宝菜市场”等活动实现情感共建；开展家庭教育讲座，设计“家庭探索任务单”提供精准指导；成立“家长导师团”、举办亲子读书沙龙、建立“祖辈资源库”，让家长从“配合”转向“共创”。我园荣获全国“家园共育示范园”称号。

教师队伍建设是提升教育质量的关键。我们打造“鹰架式”培养体系，制定3年成园级骨干、5年成园级名师等梯队目标，通过四级培训、专家引路、多元教研，助力教师从“技能训练”转向“思维觉醒”。关注教师身心健康，加强师德师风建设，营造温馨成长氛围，让幸福的教师培育出幸福的孩子。

作为河南省领航幼儿园、许昌市幼儿教育学科教科研基地，我们积极发挥辐射引领作用。在食育领域，构建“135”教育模式，引领15所食育试点园共同发展；在领航共建中，通过文化引领、资源共享，缩小城乡教育差距；在教科研工作上，依托PDCA体系与“三深”教研模式，提升教师专业能力，推动学前教育优质均衡发展。

面向未来，在人工智能时代，我们将坚守“以儿童为本”的初心，秉持“科学启蒙”的理念，把握“守正创新”的平衡，继续以“梧桐·吾童·悟童”为指引，做有高度、有深度、有温度的学前教育，如孩子所言，做“推着他们跑向太阳”的风，托起每一个生命的飞翔。