杨黎莹/文  段晓瑞/图

　　今年37岁的杨连贵是龙陵县勐糯镇半斤坝完全小学党支部书记、校长。2010年9月大学毕业后，杨连贵便踏入勐糯这片热土，深耕教育事业14年，用青春与热血灌溉出一朵又一朵“未来之花”。

　　杨连贵认为，优质的教育环境是孩子们走向更广阔世界的起点。为此，自2019年担任半斤坝小学校长以来，杨连贵便全身心投入学校硬件设施改善工作。为了解决教学设施设备陈旧问题，他常年奔波于各个部门、企业单位以及慈善机构之间，用诚挚而坚定的语言，诉说乡村孩子对知识的渴求与对美好未来的向往。在他和老师们的共同努力下，半斤坝小学焕然一新：现代化的多媒体教学设备走进了课堂，为孩子们打开通往外面世界的窗口；新操场、新食堂、新宿舍、新桌椅等设施一应俱全，孩子们的欢声笑语在校园的每一个角落回荡。看着孩子们在良好的环境中快乐学习、健康成长，他的脸上洋溢着满足与欣慰的笑容。

　　杨连贵坚信，教育的真谛在于培养全面发展的人才，而非“应试机器”。他认为，真正能够触动孩子们心灵、塑造他们灵魂的，一定是独特而富有温度的教育理念，因此，他始终坚持“要办一所有温度的学校”，为此，他同半斤坝小学的老师们不断创新教育模式，寻找真正适合孩子们的教学方法。

　　启发式教育激活思维，启迪童心。在杨校长的“以身作则”下，半斤坝小学的课堂不是枯燥的知识传播，而是一个个有趣的故事和一次次生动的实践。课堂上，老师们用诙谐的语言引导孩子们主动思考、积极探索，让他们的思维在自由的天空中翱翔。在这里，每一个问题都是一次思维的碰撞，每一次讨论都是一次智慧的火花。

　　实践式教育拓宽视野，丰富童心。为了拓宽孩子们的视野，杨校长鼓励学生走出教室，走进大自然这个广阔的课堂。通过举办“边境雏鹰心向党，国门小学满疆红”“书香·秋月喜相逢”“阅读嘉年华”等活动和比赛，校园里的一草一木、田间地头的农作物、村庄里的民俗文化都成为孩子们的教材。在老师的引导下，孩子们学会了观察、感受、发现，他们在实践中学习，在体验中成长。除此之外，杨校长也重视体育和劳动，他认为健康的体魄是成长的基石，而劳动则能够让学生学会珍惜与感恩。为此，学校成立了足球、篮球、跳绳等各种体育兴趣小组，同时，学校还开辟了劳动实践课程，让孩子们参与劳作，体验收获的喜悦。

　　家校合作式教育呵护成长，温暖童心。在杨连贵的教育理念中，孩子们的身心健康永远是第一位。他关注每一个孩子的细微变化，用爱与耐心呵护他们成长。他深知，对于孩子来说，家庭的温暖和父母的陪伴不可或缺，他认为小学阶段是孩子们情感发育的关键时期，此时让他们离开父母，不仅会造成情感上的缺失，还可能影响到他们未来的家庭观念和价值观。他主张在乡村保留小规模的学校，让孩子们能够在熟悉的环境中接受教育，让孩子们每天傍晚都能回到家庭的港湾，感受父母怀抱的温暖。

　　岁月悠悠，在杨连贵的不懈努力下，勐糯镇半斤坝完全小学逐渐蜕变，学子们在德、智、体、美、劳各方面均取得了令人满意的成就。面对这些成绩，杨校长始终保持谦逊之心，他将这一切视为团队共同努力的结果，他常说：“我不过是一名引路人，孩子们的成长与进步，是他们自己奋斗的结果，更是全体教师共同努力的徽章。”

　　在杨连贵的影响下，全校教师满怀激情地投身于教育事业，形成了积极向上、团结协作的良好氛围，共同绘制出一幅动人的乡村教育发展画卷。