包头市成功入选全国126个学习型城市网络，成为内蒙古自治区首批获此殊荣的城市。近年来，我市整合全民终身教育资源，逐步建立起覆盖全市的多级全民终身教育服务网络，还通过成果展演、能力培训、“一县一品牌”和“全民终身学习进乡村”等举措，推进全民终身学习城乡均衡发展

□记者 赵彦强

近日，教育部公布了全国学习型城市网络城市名单，包头市成功入选全国126个学习型城市网络，成为内蒙古自治区首批获此殊荣的城市，这不仅是对我市多年来推动全民终身学习工作成果的充分肯定，更为城市未来发展注入了新的活力。

全国学习型城市网络建设是教育部推动学习型社会建设的重要举措，旨在通过城市引领、城乡一体，逐步构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的社会环境。包头跻身这一全国网络，标志着我市全民终身教育体系建设进入新阶段、迈上新台阶。

构建覆盖城乡的学习网络

近年来，包头市委、市政府高度重视学习型城市建设的顶层设计，市教育局依托包头开放大学开展全民终身教育体系建设，整合我市职业院校、老年大学、旗县区开放大学（学习中心）等全民终身教育资源，逐步建立起覆盖全市的多级全民终身教育服务网络。通过完善市、旗县区两级开放大学一体化办学机制，逐步覆盖全市71个街道（乡镇）和800余个社区（村），形成覆盖城乡、吸纳全民、便捷高效的终身教育体系。通过整合各类文化、教育、社区资源，打通终身学习“最后一公里”，让学习真正融入市民日常生活的每一个场景。这种体系化建设确保了学习资源的均衡分配和广泛覆盖，为全民终身学习奠定坚实基础。截至2025年7月，累计组织超过18.49万人次城乡居民通过线上、线下形式参与终身学习，营造出全民参与、全民学习的良好氛围。

随着体系建设的完善，一系列成果转化项目迅速落地。2025年1月，为充分展现教学成效，包头市教育局主办、包头开放大学承办全民终身教育教学成果展演，来自全市各个年龄段的社区教育、老年教育、家庭教育领域的350余名教师和学员生动呈现了丰硕的教学成果。

为持续优化教育服务质量，2025年4月，包头开放大学组织开展了全民终身教育工作人员专业能力提升班，来自全市财政、教育、街道、社区等相关单位的130余名学员参加培训。期间，学员共同探讨各旗县区、试点职业院校全民终身教育工作思路和专项资金分配使用方案，探索人工智能技术与终身教育工作深度融合，为推动包头市全民终身教育活动的开展、提升全民终身教育工作人员的专业化水平和创新能力提供有力支撑。

多举措助学习型城市发展

全民终身教育体系形成后，市教育局注重总体谋划与基层开发的良性互动、有机结合，包头开放大学从各旗县区实际出发，推进全民终身教育特色发展，形成“一县一品牌”格局。昆都仑区基础教育资源丰富，重点开展家庭教育工作，构建校家社协同育人的新生态。达茂旗针对老龄人口比重较大的特点，重点建设老年教育体验基地，精准满足广大老年学员的学习需求。白云鄂博矿区结合当地产业发展需求，重点建设矿区职工终身教育基地，充实地区产业技能人才。九原区富力社区作为社区教育的示范性基地，围绕“一老一小一普”（老年教育、青少年素质教育、全民终身教育）打造三大品牌矩阵，构建“15分钟社区学习圈”，通过合理布局教学资源，成为居民家门口的“终身学习加油站”。

在推进全民终身学习城乡均衡发展进程中，包头市教育局立足实际、积极创新，开展了一系列卓有成效的实践活动。2025年6月，在包头市全民终身学习活动周期间组织了“全民终身学习进乡村”活动，要求相关参与单位组织优秀教师在辖区乡村（社区）至少举办一场讲座，将公民素养、人文艺术、家庭教育、运动健身等教学项目送到乡村（社区）。固阳县建设乡村终身教育示范性体验基地，打造集学习、实践、体验于一体的综合性教育平台，为乡村居民提供优质学习环境。石拐区、土右旗结合自身特点分别建立了各具特色的全民终身教育示范基地。