大南关小学的教室里，教师节还没到，孩子们已经忙活开了。他们用五颜六色的纸张、画笔，还有一颗颗真诚的心，把对老师的爱和感激变成了教室里最美的风景。班会课上，孩子们的小手举得高高的，个个都想表达对老师的感谢，教室里满是笑声和感动。

教室黑板上，“感恩有您”几个大字写得工工整整，旁边还有孩子们画的小花和小太阳，特别显眼。每个班的主题班会都不一样，但都围绕着“谢谢老师”这个主题。有的孩子埋头在彩纸上写字，写下“老师，您像妈妈一样关心我”这样的话，字迹虽然歪歪扭扭，但句句真心。写好后，他们小心翼翼把纸条折好，放进一个叫“时间胶囊”的小盒子里，像是要把这份感情永远保存下来。

还有的孩子更直接，拿起画笔就在贺卡上画起来。有的画了老师站在讲台上讲课的样子，有的画了满满一束花，还有的画了个大大的笑脸，旁边写着“老师节日快乐”。这些贺卡虽然简单，但每一张都带着孩子们的用心。老师们看着这些画，忍不住笑了，眼睛里满是温暖。

班会上有个环节叫“老师，我想对您说”，孩子们争着抢着上台。有的孩子声音小小的，但说“老师您辛苦了”的时候，特别认真。有的孩子胆子大，直接说：“老师，您教我写字，我现在会写信了！”教室里安静得只听见孩子的声音，连站在后面的老师都忍不住红了眼眶。一个二年级的小男孩站上台，握着话筒说：“老师，您每天批作业到很晚，我都看见了，谢谢您！”这话一出，全班都鼓起掌来，老师笑着摆手，嘴上说“没事没事”，但谁都看得出她心里特别感动。

这场活动还有个特别的地方，就是“清廉过节”。学校和家长早就说好了，不送贵重礼物，不花大钱。孩子们的礼物全是自己做的：一张贺卡、一封信，或者一句简单的“老师您好”。这些东西不值钱，但每一份都带着孩子的真心。老师们说，这样的礼物比什么都珍贵。家长们也觉得好，觉得这不仅是在教孩子感恩，还让大家明白，感情不是用钱买来的。

活动不只是在教室里热闹，操场上也有孩子们准备的惊喜。有的班级组织了“感恩接力跑”，孩子们分组跑步，每跑一圈就喊一句对老师的祝福，喊得嗓子都哑了，还是乐呵呵的。还有的班级在操场边摆了个“祝福墙”，上面贴满了孩子们写的纸条，密密麻麻全是“老师我爱您”“老师您最棒”。路过的老师忍不住停下来看，有的还偷偷拍了照片，笑着说要留着当纪念。

这场教师节活动，孩子们忙得不亦乐乎，但老师们其实更忙。他们不仅要上课，还要帮孩子们准备活动，还要改作业、备课。孩子们虽然小，但也看得出老师的辛苦。所以，他们在贺卡上写的每一句话，都带着真心，想让老师知道，他们真的很感激。有一张贺卡上写：“老师，您别太累了，我们会好好学习！”这话让收到贺卡的李老师看了好几遍，笑着说：“这帮小家伙，真会让人感动。”

大南关小学的活动还有个特点，就是让孩子们学会了“感恩不只是说说”。学校特意安排了环节，让孩子们想想老师平时是怎么帮助他们的。比如，数学老师会耐心地给不会做题的孩子讲好几遍，语文老师会陪着孩子们一遍遍改作文。孩子们在班会上分享这些事，越说越觉得老师不容易。他们开始明白，老师的付出不是理所当然的，而是满满的爱。

这场活动的数据也有意思。据学校统计，全校36个班级都参加了主题班会，孩子们一共写了500多张贺卡，2000多条祝福语，还有100多个“时间胶囊”装满了纸条。这些数字背后，是孩子们对老师满满的爱。学校还说，这次的活动不只让孩子们学会了感恩，也让老师们觉得自己的工作更有意义。

活动办得这么热闹，也离不开学校和老师们的用心。学校提前一个月就开始准备，老师们还特意教孩子们怎么写祝福、怎么画贺卡。有的孩子一开始不会写字，老师就手把手教他们写“谢谢”两个字。家长们也特别支持，很多人说，这样的活动让孩子们学会了尊重老师，也学会了用行动表达感情。

这场活动还在学校里掀起了不小的波澜。孩子们开始更主动地帮老师做点小事，比如擦黑板、整理课本。家长们也说，孩子们回家后会讲老师的好，懂得感恩了。这样的变化，比任何礼物都让老师觉得值。