扎根乡土,开发特色课程体系

作者:拓荒牛 分类:默认分类 时间:2025-09-10 12:02
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本文转自:连云港日报

    浦南中心幼儿园以“做中学,到自然中探究;学中做,在生活中成长”为教育理念,深耕课程建设,将农村独特的自然与文化资源融入教育教学,打造出以二十四节气园本课程为主,包含围棋特色课程、非洲鼓社团及童声乐团、趣味民间游戏在内的多元课程体系,让乡村孩童在丰富体验中快乐成长,为童年绘就多彩底色。

    二十四节气课程 让文化浸润童心

    园所依托农村广袤的田野、丰富的农作物资源,打造二十四节气园本课程,让节气文化扎根乡土。春分时节,老师带领幼儿走进幼儿园的“小农园”,手持小铲子翻土、播种菜苗,观察种子与泥土的亲密接触;清明前后,幼儿与家人一同采摘艾草,带到幼儿园开展活动,和面团、包青团,在揉、捏、蒸的过程中感受传统食俗;芒种时分,园外稻田泛绿,幼儿走进田间,听农民伯伯讲解插秧技巧,亲手体验“手把青秧插满田”的乐趣;冬至当天,幼儿和老师围在一起,认真学习搓汤圆的技巧,看着圆滚滚的汤圆在沸水中浮起,品尝香甜味道的同时,理解“冬至大如年”的团圆意义。除了园内活动,园所还充分进行家园共育,鼓励家长讲述节气与农事的关联,比如如何根据节气判断播种、施肥的时间。幼儿在“看、听、做、尝”中,既感知了乡间四季的自然变化,又传承了中华优秀传统文化,更在与土地的互动中培养了勤劳、爱自然的品质。

    围棋特色课程 在对弈中培养思维

    为锻炼幼儿思维,传承传统文化,园所开设围棋特色课程,专职教师陪伴幼儿循序渐进学习围棋,让“黑白棋子”在乡村绽放智慧光芒。考虑到幼儿认知特点,教师将围棋知识与趣味故事结合,开发园本围棋教材《小黑与小白》,让抽象的围棋知识变得生动易懂。为进一步满足幼儿兴趣和发展需要,教师还引入围棋教学小程序,通过人机互动,进一步增强幼儿对围棋的兴趣,提高技艺水平。围棋深受幼儿喜爱,幼儿时常围坐在棋盘旁,小心翼翼地落下棋子,在“落子无悔”的规则中学会尊重与担当;幼儿自发组成“小棋友”小组,在对弈中思考策略,从“只顾吃子”到“学会围地”,逐步提升思维能力。围棋特色课程不仅让乡村幼儿接触到传统棋类文化,更在一次次思考与决策中,培养沉着冷静、善于规划的品格,为未来学习打下坚实基础。

    非洲鼓社团 用节奏点燃活力

    非洲鼓社团是幼儿释放天性、展现活力的舞台。园所为社团配备专业鼓具与指导教师,从熟悉基础节拍开始,让幼儿感受非洲鼓热情奔放的韵律。活动中,老师用“模仿小动物叫声”的方式引导幼儿掌握节奏,学拍“咚咚哒”的节拍时,模仿小马奔跑的声音;练习快速节奏时,模拟小鸟清脆的鸣叫。随着学习深入,幼儿开始尝试小组合作,有的负责稳定节拍,有的进行节奏变化,鼓声与笑声在活动室回荡。节日里,社团小成员们登上社区舞台表演鼓乐节目,用有力的鼓声传递乡村幼儿的活力与自信,让非洲鼓成为连接童年与快乐的纽带。

    童声乐团 让歌声传递美好

    园有一支充满活力与童趣的童声乐团,是幼儿用歌声表达热爱、追逐梦想的小天地。自2023年成立以来,该乐团始终以“滋养童心 传递美好”为目标,通过专业且有趣的教学,让幼儿在音乐中感受快乐,在歌声中学会表达。乐团配备一名专业声乐老师,从纠正姿态、练习腹式呼吸等基本知识入手,帮助幼儿掌握科学的发声方法。选曲上兼顾童趣与教育意义,既有《小星星》《娃哈哈》等经典儿歌,也有贴合幼儿生活的原创歌曲《我的小书包》《春天的悄悄话》,让幼儿在熟悉的旋律中轻松学唱。幼儿用歌声传递美好,在展示中收获自信,为童年奏响最美的乐章。

    趣味民间游戏 点亮快乐童年

    为传承传统文化、丰富幼儿户外活动,园所精心筛选适合幼儿的民间游戏,打造“趣味民间游戏”特色活动。活动涵盖经典游戏与创新玩法:“老鹰捉小鸡”中,“母鸡”张开双臂保护“小鸡”,幼儿在奔跑中锻炼反应力;“跳房子”时,幼儿踩着格子跳跃,既增强肢体协调性,又认识数字;“滚铁环”“踢毽子”等游戏则邀请家长参与,亲子协作玩转传统玩具。教师们还将民间游戏与课程结合,用故事讲解游戏规则,用儿歌搭配游戏节奏,让幼儿在趣味体验中感受传统文化魅力。如今,民间游戏已成为园所每日户外活动的重要部分,不仅让幼儿在玩乐中强健体魄,更在互动中学会合作,为童年留下满满的欢乐记忆。

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