现代快报讯（通讯员 刘兆晖 记者 于露）如何在对话中深化中西文明交流互鉴？如何在缘古鉴今中反思当代文化创新？7月5日至11日，由南京大学哲学学院牵头的“古典文明的东西对话与现代互鉴”团队赴西方文明主要发源地希腊开展专题科考。

科考团队来到中国古典文明研究院，了解研究院的创建背景，结合研究院工作进展领会全球文明倡议的实践价值，围绕“对古典学范畴的理解”“如何用中国话语讲好中国故事”与研究院专家展开交流。

通过座谈，科考团进一步理解了“大古典学观”的内涵，深刻认识到世界各个伟大文明都拥有自身独特而宝贵的古典学。研究院专家鼓励南大学子要立志投身构建中国自主的古典学知识体系，既要扎根于中华文明的深厚土壤，也要以开放、平等的姿态，充分尊重并深入理解其他文明的古典学体系，在相互承认、平等对视的基础上展开对话，才能共同丰富对人类文明的整体认知，构建更加多元包容的人类文明新形态。双方就未来联合开展学生国际人文交流和古典学研究达成共识。

在雅典古市集遗址，科考团队与雅典大学教授联合开展“古代思想遗产的现代继承”专题教学实践。十部落立柱、市集广场、苏格拉底的牢房等遗迹，诉说着古希腊文明的过往。市集广场上矗立着南京大学教授吴为山的青铜组雕作品《神遇——孔子与苏格拉底的对话》。中国与西方的“神遇”，古典与现代的碰撞，科考团师生生动体会了古老哲学智慧对人类文明演进的滋养和启迪。

科考团队走进希腊的大学校园，开展系列交流。在雅典大学，通过专题讲座，剖析古希腊哲学思想如何影响并持续塑造近现代西方社会思想；在塞萨洛尼基亚里士多德大学，听取《作为生活方式的哲学：古希腊与中国的分歧与融合》学术讲座，共同探讨不同文化是否可以相互理解，探析中西哲学思想的当代价值。

科考团队经过考察参观，在亲身接触中加深对古典思想的具象认知，强化对文明传承与创新的实践理解。

此次科考系南京大学设立的全球科考与科研训练项目之一，成员包括哲学、汉语言文学、新闻传播学等专业的师生和南京高中骨干教师、优秀高中生。后续，南京大学哲学学院将在人才培养中进一步拓宽拔尖学生的国际化视野，加强学生的国际人文交流能力，以实际行动为文明交流互鉴和文化传承创新贡献力量。

（通讯员供图）