近日，广州市番禺区2025年学前融合教育教研活动在洛浦街广钢幼儿园举行，活动聚焦学前融合教育实践前沿，致力于为每一位学前儿童构筑公平而优质的教育生态。

活动邀请了华南师范大学石梦良副教授、番禺区教师发展中心特殊教育教研员万莉莉老师、番禺区学前特殊教育资源中心负责人朱阳主任等专家莅临指导。此外，各教育指导中心学前教育专干、区属幼儿园及各片区幼儿园的学前融合教育工作者齐聚一堂，共同开启这场融合教育的探索之旅。

在教研活动中，来自洛浦街广钢幼儿园的何嘉玲老师与赖絮鹏老师带来精彩的教学展示。何嘉玲老师的大班普特融合宣导活动《你好，没有耳朵的兔子》，赖絮鹏老师的融合班语言活动《小老鼠学画画》，均巧妙运用分层教学、合作学习等策略，让普通儿童与特需儿童在互动协作中共同成长，将融合教育理念切实融入教学实践。

万莉莉老师以《小世界，大包容 —— 学前普特融合宣导有效策略》为题，倾囊相授学前普特融合宣导的创新经验与实践智慧；培智学校陈慧芬老师则带来《特需幼儿口语沟通训练小技巧》，为一线教师送上实用的教学锦囊。

华南师范大学特殊教育学系副教授、硕士生导师，学前融合教育领域资深专家石梦良进行了专业点评。她高度肯定活动的示范价值，指出融合教育宣导应兼顾教师与学生双重视角，帮助儿童适应多元社会，并对两位授课教师设计的递进式问题表示认可，认为其为同行提供了实践借鉴。

洛浦街广钢幼儿园肖静园长对各方支持表示感谢。她提到，作为开办三年的新园，在番禺区教师发展中心特殊教育指导中心的帮助下，得以参与学前融合教育项目研究。此次教研不仅提升了教师教学能力，更革新了教育观念。她表示，未来将继续深耕学前融合教育，为番禺区融合教育发展贡献力量。

让每个孩子都能在包容的环境中茁壮成长，此次教研活动搭建起优质交流平台，通过思想碰撞与经验共享，为番禺区学前融合教育发展注入新动力。

文 ｜ 记者 徐振天 通讯员 刘文湧

图 ｜ 通讯员提供