近日，“赋幼权 激师能 活课程——嘉定区学前教育‘幼儿发展优先’项目推进活动”在嘉定区东方瑞仕幼儿园举行。

创新实践展示课程活样态。与会人员现场观摩了东方瑞仕幼儿园室内外活动：自主作息活动中，幼儿化身“时间规划师”，或投身泳池手球比赛，或制作水上自行车，或专注毕业照行动策划，或体验雨天踢踏舞会等；户外玩创天地，幼儿探秘山坡、探索农场、趣玩平台等，在玩创中启智，收获多元成长。

东方瑞仕幼儿园园长曹丽平带来主旨报告《从“有序落实”到“生态生长”——以制度生命力重构的幼儿园课程双赋权的实践探索》，分享幼儿园在课程双赋权探索中的实践举措与经验成果；副园长范晓敏以《对话的力量》为题，阐述扎根一线为教师实践服务的教研可以是“不必等”的，而是随时随地生成并开启的专业对话；教师王迪通过案例《被时间困住了的“权利”》，反思教师在赋权幼儿过程中遇到的真问题。

多维对话提升课程生长力。嘉定区教育局副局长王冰清肯定了东方瑞仕幼儿园的课程创新实践，认为其展现出嘉定学前教育工作者积极探索的决心与智慧，并指出活动现场生动彰显了师幼层面双向赋权的成效。华东师范大学学前教育学系主任、副教授左志宏指出，活动以问题为导向，围绕幼儿、教师、课程三条主线，积极探索双主体赋权的创新机制及管理过程的迭代优化，取得了显著成效，同时表示赋权要关注“三个平衡”。上海市特级园长、正高级教师、静安区安庆幼儿园园长温剑青从活动主题的三个关键词出发，肯定了幼儿园在赋予幼儿更多选择权、表达权和参与权方面的努力，强调幼儿自主性和批判性思维的重要性，同时她也提出一些挑战和思考方向。

本活动展现了嘉定区学前教育“幼儿发展优先”项目推进过程中的有益尝试。展望未来，嘉定区东方瑞仕幼儿园将坚守“幼儿发展优先”理念，持续深化项目实践、创新教育模式，为幼儿成长提供有力支持，推动学前教育迈向更高质量发展。