一个小女孩站上讲台，笑得甜甜的，声音有点奶声奶气，却特别有底气。她一开口，全场安静下来，孩子们都瞪大眼睛盯着她。这就是天岗湖中心小学一年一度的才艺活动，教室里挤满了人，热闹得像过年。

小女孩叫小雅，才读二年级，却一点不怯场。她拿着话筒，宣布活动开始，台下掌声哗啦啦响起来。孩子们早都等不及了，一个个摩拳擦掌，准备大显身手。这活动可不是随便玩玩，学校特意组织了才艺表演、游戏环节，还有手工比赛，目的就是让每个孩子都能站上舞台，找到自己的闪光点。

第一个节目是小明的独唱。他唱了一首《小星星》，嗓子清亮，唱得全场都跟着哼。台下有小朋友忍不住拍手，还有的挥舞荧光棒，教室一下变成了演唱会现场。小明唱完，鞠了一躬，脸红扑扑的，特别开心。他的表演让大家看到，普通的小男孩也能成为舞台上的小明星。

接着是舞蹈环节，五个小女孩穿着统一的红裙子，跳了一段《茉莉花》。她们动作整齐，裙摆一晃一晃，像花儿在风里摇曳。家长们看得入迷，不停地拍照，想把这画面留下来。老师说，这支舞她们练了整整一个月，就是为了今天能惊艳全场。孩子们用努力换来了掌声，也让大家明白，认真准备就能有大收获。

游戏环节更热闹。老师设计了一个“抢答接力”，孩子们分成几组，答对问题就能拿糖果。问题不难，比如“国旗有几颗星星”“1+1等于几”。可孩子们抢得可起劲了，小手举得高高的，答对一个问题就欢呼雀跃。糖果虽小，却让每个孩子都觉得像得了大奖。这环节不只是为了好玩，更是想让孩子们学会团队合作，懂得分享快乐。

手工比赛是当天的重头戏。孩子们用彩纸、胶水和剪刀，做出一个个小作品。有做小房子的，有折纸飞机的，还有用纸板拼出机器人的。小学霸小刚做了一个风车，轻轻一吹就转得飞快，引来一片惊叹。老师特意让每个孩子上台展示作品，分享自己的创意。每个孩子讲得眉飞色舞，台下掌声不断。这不仅锻炼了他们的动手能力，还让他们学会了表达自己。

活动到下午，夕阳从窗户洒进来，教室里暖洋洋的。孩子们脸上都挂着笑，有的手里拿着自制的小奖品，有的攥着几颗糖果。最开心的，还是那些在活动中交到新朋友的孩子。小丽平时特别害羞，这次却主动拉着新朋友一起玩游戏。她说，感觉像多了个小姐妹。这活动让孩子们学会了彼此帮助，也让友情在笑声中悄悄生根。

校长皮老师在活动最后说了几句话。他说，今天每个孩子都是主角，他们的笑容就是最好的奖励。他还说，这样的活动不只是为了玩，更是为了让孩子们学会团结、分享和自信。这些话虽然简单，却让家长们频频点头。毕竟，谁不希望自己的孩子在快乐中成长呢？

活动结束，孩子们依依不舍地离开教室。有的还在讨论刚才的游戏，有的拿着奖品给爸妈看。家长们也聊得热火朝天，说这活动让孩子们玩得开心，还学到了东西。天岗湖中心小学的这次活动，成了孩子们心中一个闪亮的记忆。

这场活动为什么这么火？因为它抓住了孩子们最想要的东西：一个能展示自己的舞台，一个能和朋友一起笑的机会。学校用简单的活动，点亮了孩子们的自信，也让家长们看到孩子的另一面。更重要的是，这活动让孩子们懂得了团结和分享，这些东西比奖品更珍贵。

回想这场活动，就像一场家庭聚会，热热闹闹，又满是温情。孩子们在舞台上唱歌跳舞，在游戏里抢答欢笑，在手工比赛中发挥创意。每个环节都在告诉他们：你很棒，你可以做到。这份鼓励，可能会陪着他们走很远的路。