当你听到儿童早期教育这个词时，你会想到什么形象？是'小学前的早期教育'、'确保他们能够阅读、书写和计算'么？其实，幼儿教育中最重要的不是教什么，而是教孩子们需要知道的东西。幼儿教育培养性格发展和小学及以后所需的技能。诚然，家长们往往很难决定儿童早期教育的政策，但也很难知道如何决定。

明确你希望你的孩子具备的能力和目标。

明确你希望孩子拥有的能力和目标，以及哪些能力在他或她走向世界时将会有用，一旦你明确了你希望你的孩子拥有的能力和目标，你将能够看到决定政策的方向。孩子最终会离开父母的手。 幼儿教育将决定他们将具备哪些能力，以及他们届时是否能够独立行走。虽然这种能力可以在成年后获得，但在儿童早期利用得最好，因为儿童可以以一种有趣和愉快的方式吸收各种事物。建议考虑儿童早期教育的政策，着眼于未来的幼年时期，儿童可以通过游戏获得这些技能。

评估你孩子的特点

每个孩子出生时都有他或她自己的独特特征，这意味着每个孩子对刺激的反应是不同的。特质通常被认为与个性相同，但特质是与生俱来的，而个性则是随着孩子的出生和成长而培养出来的，相反特质不会随着成长而发展，重要的是如何利用这些特质。如果父母和孩子以适合其特点的方式养育孩子，他们的关系会更好。

知道有什么样的早期儿童教育

一旦你观察到孩子的特点，想想你希望他们发展什么技能，什么样的幼儿教育适合他们。世界各地的研究人员从不同角度研究他们的经验和理论，并考虑了各种教育方法，而且每一种都有不同的特点和目标，但所研究的理念是，所有的幼儿教育都是在希望儿童成长和发展的情况下构思的。在欧洲，发展心理学也得到了广泛的研究，并对什么样的刺激对儿童的发展和成长有什么样的影响进行了研究。如果一切都适合孩子，就没有必要困惑或担心，但由于每个孩子的目的和特点不同，有些可能不适合。

编辑：李慧

一审：李慧

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三审：王超