高考大家都知道很难，不难怎么刷人呢？很多高中生苦于题海战术无法自拔，痛苦不堪。也有人说，如果让数学老师去做高考卷子能拿满分吗？其实这个问题永远没有答案的，让老师去做高考试卷，以分数评价老师水平高低，没有意义。要知道讲课跟考试是两码事，也就是说你会做题，你真心未必会讲课，会讲课也未必会做题，这是两码事。

18年高考结束后，我到网上找来真题试卷，我还真不服，打印出来，设置和高考一样的时间，然后去做，后来发现，我整整超过了1个半小时时间，而且还没有满分。（一题计算错误，压轴题有一小问真的想不起来，粗略算一下大概138分）。

美国权威游泳教练谢曼·查伏尔曾经为美国以及其他有关国家，培养了不少世界级游泳巨星，比如大名鼎鼎的“飞鱼”施皮茨就是出自他的门下。他们先后74次打破奥运会纪录和62次打破世界游泳纪录，创造80次美国全国游泳纪录，夺得16枚奥运会游泳项目金牌。然而，说来有些令人难以置信的是，象这样一位有着卓越贡献的游泳教练，他本人却竟然不会游泳！

所以说，教和学是两回事，老师们虽然见过很多高考题，也讲过很多高考题，但是老师们从教之后很少再去做题，更别说做套卷，每次老师上课之前都是备足了功课，虽然只是简单的45分钟课堂，但是老师却是花了3个钟头备课时间。

反过来去思考，让高考状元去讲课教学，他也不一定讲得过老师，其实是一个道理。讲课拼的是经验。而经验也不是一朝一夕的事情，老师注重的教学过程，引导学生去思考，拓展解题思路。我做试卷的感受就是：感觉计算能力在退化，粗心大意，唯一的优势就是教学经验丰富，遇到的题型比较多，遇到难题比学生思路开阔，解题方法比较灵活。高考不仅仅是考知识点的，还要考思考时间，用笔速度等等。天外有人，人外有天，高考出英雄。对此，你们怎么看呢？欢迎留言。