广州番禺警方17日向媒 体通报，16日23时许，番禺警方接到大学城某高校保卫处报警，称该校一名教师在学校实验室自缢。民警迅速到达现场，一名男子被一条横幅悬吊在实验室天花 板顶部的铁杠下，民警立即割断横幅，并协助到场的120医护人员实施救治，该男子经抢救无效死亡。经初步调查，死者邹某(男，41岁，广州市萝岗区人)系 该校教师，现场发现死者亲手所写的遗书。实验室当天除邹某外，没有其他人进出。番禺警方正对该事件作进一步调查。

16日晚，广州大学计算机信息学院一名高级实验员教师被发现在实验室内反绑双手自缢身亡。据中国教育新闻网了解，死者邹老师擅长银行IC卡研究，有实验室项目。警方搜获死者留下的7封遗书，遗书称因在工作上受到不公平待遇而选择轻生。

前日下午，媒体来到位于大学城的广州大学教学区，根据学生的指引，来到计算机楼6楼，涉事的617室外仍拉着警戒线，走廊两头分别有保安把守。

楼内一名男生告诉媒体，事发当晚，他在计算机楼做项目，当晚11时，突然有老师到各个教室让还没回宿舍的学生离开，说是有老师出事了。不久，有120救护车赶到。

死者的家属表示，16日下午5时开始，邹老师的妻子打电话给邹某，但电话一直无人接听。妻子十分担心，立刻通知亲戚，并询问邹老师的学生和同事、找学校领导寻找邹老师。

当晚11时左右，家属找到一位老师到实验室查看，结果发现邹老师吊在实验室的一个角落里。现场目击的那位老师称：“脖子上吊着的是他科研项目所用的红色横幅，双手被一些电脑数据线反绑，已经气绝身亡。”

据家属介绍，邹老师的太太是小学教师，女儿读初一，他上进、健谈、锋芒毕露，是个很顾家的人。

相关教育新闻：家属一致表示，邹老师缢亡怀疑与其在学校受到不平等待遇有关。邹老师的妹妹邹女士表示，哥哥有不少国家级的实验室项目，对银行IC卡技术很有研究，有很多专 利都是属于他的。他涉足的银行卡芯片研究因为不愿转让专利权，曾波及他人利益，“他总共写了7封遗书，警方向我们家属出示了12日和16日所写的两封遗 书，遗书提到他不想卖掉自己的技术专利，触碰到学校某些领导的利益，以至多番受到校方打压，很多项目搞不起来”。家属表示，希望校方对邹老师的死给一个说 法。家属却不接受自杀的说法。邹老师的弟媳张女士反问：“谁自杀还花那么大工夫拿麻绳反绑双手？”

前日下午，联系到广州大学宣传部何部长，对方表示，警方已介入处理，以警方的调查结果为准。