高中学习拼的不只是智商 还有时间管理

作者:李建明 分类:教育 时间:2018-09-07 10:38
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抓住空闲时间的“每个一分钟”

“时间就是分数”的说法在高中学习中体现的淋漓尽致,1分钟记住一句诗,没准高考就考了,再来一分钟记住一个单词,高考就多得了1分,再给你一分钟看一眼标准答案,高考就更规范了。

往往那些成功的学霸,或者是逆袭的学渣都是抓住了那“1分钟”。但是1分钟能从哪里来呢?1分钟能做什么?如何利用好你发现的这1分钟?

时间就像是海绵里的水,只要你挤就总会有。

在高三的学习生活中,我们需要吃饭、睡觉、学习、娱乐等等,而其实这些我们看似饱和的状态下,其实还有隐藏的及其有用的零碎时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……这些时间都是零碎的几分钟,都是无数个1分钟加起来的。

我们来算一笔账,假设你每天比别人多利用了30分钟,那么一周下来就是210分钟,一个月就是900分钟,一年就是10950分钟,也就是182.5个小时,按每天不间断学习10个小时计算就是整整半个多月的时间,这就意味着你比别人多了一次四轮复习。

再比如,吃饭前后,闭目养神小憩的时候,我们都可以利用这些零碎时间,让我们的学习变得更加生活化。

所以,你没有抓住零碎时间其实就是损失了更多提分机会。

那零碎时间该如何安排这些科目的学习呢?零碎的时间,根据时间段不同,要适当安排合理的学习,这样才能事半功倍,也不会感觉很乱很忙。


高中学习拼的不只是智商 还有时间管理


下面给大家举几个简单的例子:

(1)睡前和醒来后的时间

大家都知道这两个时间是“记忆的黄金时间”。所以我们在这两个时间有两种不同的安排,大家可以根据自己的习惯选择。

1)睡觉前是记忆时间,可以记忆英语语文等需要背诵,要求准确并长久记忆的知识点,然后醒来是回忆时间,如发现遗忘的地方可以拿出来看一下,提醒一下自己。

2)睡觉前可以听英语听力,第一遍是边听边看原文,然后了解大致意思之后就可以,闭目养神,边听便酝酿睡觉了,有助于英语的听说练习,然后早上起来可以适当回忆,并用英语跟家里人或者室友交流。

(2)上厕所+洗漱时间

这个时间比较短,可以不放内容,但是如果可以的话可以记忆几个单词或者背几个诗句。

(3)乘车等车时间

这个时间就不建议大家背强记忆的知识点,这个时间可以看看公式定理,解决自己的小马虎,也可以用一些背单词的软件看看单词,或者刷刷新闻,看点时事政治。

(4)课前几分钟

一定要抓几分钟预习,建议大家这样做:

对于听课效果好的科目,少预习或不预习;对于听课效果差的科目,还是要狠挤时间来预习。

单科课程的预习时间控制在8-15分钟,主要是把握整体知识内容,记录或记住对于个人的难点和课程重点,方便听课时在此处集中注意力。

实在没有一点时间预习,那也可以通过在课前的课间花3分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。

(5)课后几分钟

高三的时间紧、任务重,想再挤出一点时间来学习着实有点不容易,其实,如果我们把“课后的10分钟”的“文章”做好,完全不用另外挤时间!仔细回想一下,我们的课后10分钟都用来休息、玩闹、补充能量……如果把每个10分钟用好,晚上熬夜的时间就可以省略了!别人熬夜补课无法达成的目标,你在学校里就已经轻松搞定,迈入学霸行列无障碍!

(6)午饭前后


高中学习拼的不只是智商 还有时间管理


因为中午吃饭的人比较多,在学校食堂吃饭的同学可以晚走一会,要不去了也是排队,这时间就可以整理一下上午讲的内容,看看自己哪些需要再找时间整理,自己做好标记。

午饭后累了可以睡午觉,但是时间不建议超过30分钟,剩下的时间可以看看不用动笔的知识点,只是看就好,不需要记忆,可以顺便放松一下大脑。

剩下的时间,就要看大家的了哦,大家根据自己的具体情况可以具体制定零碎时间学习计划,小积累大作用,不要放弃每一分钟的时间哦!

这关键的“几分钟”,小则影响听课的效率,大则影响高考成绩,说得更大些,影响一辈子的学习能力和工资水平。

古语云,动若脱兔,静若处子,是说一个人动起来生动,静下来安心,才能成就一番事业。而静,就是在现在碎片化的时代背景下最宝贵的能力,你拥有了,就能成功。

学习好的人,因为看书做题很轻松,时间剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人,因为看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置的作业都难以完成,根本挤不出时间来学习,只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。

要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。

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